赖曾裕童为什么这么火（教师赖家明资料简介）

　　法治课后,永福县东江学校的学生纷纷围住赖家明,请他签名。

　　赖老师在网上讲法治课啦!近日,广西壮族自治区永福县的学生家长纷纷打开手机,收看赖老师的法治课。

　　“赖老师讲的法治课非常生动,对学生和家长很有帮助,我们都爱听。”一名家长告诉记者。

　　“每次赖老师讲完课,好多学生都围着他继续提问,或要他的亲笔签名。他是学生眼里的大明星,也是学生学法、尊法、用法的引路人。”一名老师这样点赞。

　　赖老师叫赖家明,是永福县检察院的一名检察官助理,也是永福县委专家宣讲团成员、广西“八桂未检护航宣讲团”优秀成员、永福中学和永福县培源专门教育学校的法治副校长。

　　“我连续18年到乡村孩子身边去讲法治故事,之所以能坚持下来,主要是源于检察人深深的责任感、为人民服务的使命感,还有这一路走来收获的感动。”赖家明说。

　　赖家明先后获得“全国十佳少先队志愿辅导员”提名奖、“全国少儿平安贡献奖”和“全国青少年毒品预防教育‘6·27’工程优秀校外辅导员”“全国青少年普法教育优秀辅导员”等荣誉称号。

　　梦想开始的地方

　　2000年,永福县检察院办理了一起案件。一名16岁的少年因打架致人重伤,后被法院以故意伤害罪判处有期徒刑。2001年春节前几天,少年的母亲找到时任该院办公室副主任的赖家明,说想去看守所探视,给儿子送棉衣。探视时,母子二人隔着铁栅栏抱头痛哭,这一场景深深刺痛了赖家明,他当时就萌发了要用实际行动去帮助那些迷途孩子的想法。

　　在赖家明的大力推动下,2004年永福县检察院发起成立了桂林市第一个致力于为青少年成长服务的志愿者组织——永福县“呵护未来”志愿服务队,赖家明担任服务队队长。

　　“呵护未来”志愿服务队通过“法治进校园”活动,走进永福各个乡镇中小学校,一时间在永福掀起了一股法治宣传热潮。因学生反响很好,越来越多的学校希望他们能够去给学生们上法治课,赖家明也因此受聘为全县的青少年思想道德辅导员。从此,赖家明逐渐成为家喻户晓的赖老师。

　　赖家明的法治课内容很丰富,包括培养梦想、养成生活中的好习惯以及抵制校园欺凌等,但他最常讲的是“我的梦想”。

　　“你们的梦想是什么?大的、小的都可以说。”在赖家明的启发下,孩子们踊跃发言。“我的梦想是去北京天安门看升旗!”“我的梦想是去西藏,去看祖国的大好山河。”“我要努力学习,将来成为工程师!”……

　　赖家明告诉孩子们,他小时候的第一个梦想就是到北京天安门,他考了7次才考上大学,上大学时他仍没有到过北京天安门,直到工作后获得了全国先进人物的荣誉,他才实现了这一梦想。

　　孩子们听得入神,他们明白了梦想的力量。有梦想是一件美好且伟大的事情,每个人都可以树立自己的梦想,然后为之努力。

　　赖家明也讲他办理过的案例,他自己搜集来的各种故事,等等。他有些自豪地说:“每一次同学们都听得入迷。”

　　法治课堂只是法治教育的一部分

　　随着影响力的扩大,“呵护未来”志愿服务队不断壮大——永福县检察院四任检察长、全院检察干警、桂林市检察院的干警,都以不同形式参与到志愿服务活动中,社会各界广泛积极参与,赖家明的妻子、一名高中教师也加入了志愿者队伍。

　　18年来,志愿服务队在桂林市的100多所中小学校开展了500多场活动,20多万人次的学生、老师、家长和群众听过他们的课或接受过他们的教育。其间,志愿服务队帮助和挽救“问题少年”120多人,资助贫困学生、留守儿童和服刑人员子女等达80余人。

　　“法治课堂只是法治教育的一部分。每一名学生的成长经历都不一样,会遇到不同的问题和困难,如果仅仅通过法治课,即便是再精彩的课堂,给学生的影响也是有限甚至是短暂的,他们心底的困惑并没有得到真正的解决。”赖家明回忆道,“有一次我到永福中学上课,课后我跟同学们说,我有20分钟跟大家交流。几十名学生在教室外面排起长长的队伍,我和每个学生交流的时间不到一分钟。排到一名女同学的时候,她看起来特别着急,哽咽着说不出话。她担心轮不到她,也怕很多心里的话来不及说完。那一刻,我就想成立‘赖老师工作室’。”

　　“赖老师工作室”是桂林市检察机关未成年人检察工作的品牌,以呵护青少年健康成长为宗旨,对未检案件当事人、困境未成年人提供帮教、心理疏导等服务,通过丰富多彩的普法形式实现法治进校园常态化全覆盖,对未成年人来电、来信、来访、留言进行一对一心理疏导,对家长开展家庭教育指导工作等。如今,应学校、学生和家长的要求,“赖老师工作室”已在桂林地区8个学校和未成年人观护基地设立。

　　今年刚考上大学的小于就是从“赖老师工作室”成功走出去的。小于曾是个“网瘾少年”,沉迷游戏无法自拔,成绩不断退步。他觉得自己并不是简单地玩游戏,而是为了成为一名原创游戏设计者、提升国产游戏竞争力而练习。但是,家长并不理解他。

　　迷茫的小于来到“赖老师工作室”寻求帮助。刚到工作室,他就不屑地反问赖家明:“你懂游戏吗?”赖家明跟他聊了自己对游戏的理解,也通过实际的案例让他知道成为游戏设计者要有强大的知识背景做支撑。经过一番沟通,小于决定把珍藏的书籍《中国游戏风云》交给赖家明保管,并许诺暂时放下游戏,回归学习。

　　此后,每当遇到困惑时,小于都会来到工作室寻求疏导。功夫不负有心人,小于顺利考上了大学,并选到了自己喜欢的专业。拿到录取通知书后,小于带着感谢信和通知书来到检察院。小于在感谢信中写道:“对于遇到好的事唯有感恩,对于遇到好的人,则可以视其为榜样,让自己与其逐渐靠近。相信未来,我也会如您一样,帮助其他人。”

　　法治课“上山下乡”

　　如何让敬畏规则、崇尚法治成为孩子们内化于心、外化于行的信仰,是赖家明一直在思考的事情。目前,赖家明既是永福中学、永福县培源专门教育学校的法治副校长,还是永福县100多名法治副校长的指导老师。因为长年和“问题孩子”接触,他意识到,法治教育不仅要走到这些孩子身边,还要走近农村的家长,走到学校的老师中去。

　　2019年以来,为推动落实最高检“一号检察建议”,服务队面向学生家长开展法治宣讲40多场,受教育家长达2万余人次。同时,服务队还联合教育、妇联等部门,将“赖老师的法治课”送进家长学校,进一步提高家长的家庭教育素能,增强家长的法治意识和监护能力。

　　2021年,服务队专门面向农村家长提供家庭教育服务。同年9月,赖家明到河东村上课。一个瑶族老大爷听完课后,找到他说:“赖老师,你要是再早来两个月就好了,这样我就可以有更好的办法教育我的孙女,她就不会离家出走了。”赖家明心里知道,服务队做得还远远不够,还有无数困难的山里娃需要他们去帮助、呵护。

　　群众的需要和支持,让服务队更加坚定了开展“关口前移、精准呵护”工作的决心。“‘呵护未来’还有很长的路要走,这是我的‘长征路’,也是无数未检人的‘长征路’。这一路有同行的老战友,也有陆续加入的新队员,有曾经听过我们课的学生,也有曾经得到过我们帮助的孩子……在这条路上,我们共同守护少年的未来。”赖家明今年58岁了,他说他还在路上。